Le co-design pédagogique pour soutenir l’engagement des étudiant.e.s universitaires dans leur formation et dans leurs apprentissages
Didier Paquelin : Dans le cadre de cette entrevue, Didier Paquelin, professeur à l’Université Laval, parle de co-design pédagogique, une approche qui prend en compte la réalité des étudiant.e.s et […]
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